Vigilantes a la ideología de género por la cocina

Velar La “Bola Curricular” Está En La Cancha De Padres y Maestros

Ha trascendido en prensa, redes sociales y porciones de la página digital del Departamento de Educación que el currículo transversal en “equidad y respeto” no se fundamenta en el concepto “género” y deberá respetar una nueva agenda sistémica.

Al mismo tiempo, grupos de activismo sexual, feminista e ideología de género insisten en su idea. Incluso han redoblado esfuerzos para ofrecer adiestramientos y talleres en ‘perspectiva de género’ a maestros del Departamento de Educación, aunque no son adiestramientos oficiales del DEPR.

¿Cómo usted puede asegurar que su escuela esté libre de ideología de género o cualquiera otra?

¡Con participación y vigilancia activa!

Sobre todo, cuando el Departamento de Educación no ha revelado al público todos los acuerdos colaborativos que aún mantiene abiertos con instituciones externas a la escuela. Por ejemplo, con las universidades, otras agencias de gobierno y organizaciones sin fines de lucro que sí son proponentes y defensores de la ideología de género, el activismo sexual e incluso ideologías políticas particulares.

Sabemos, por ejemplo, que los Departamentos de la Familia, de Justicia, Procuradora de la Mujer, entre otras agencias, tienen conferencias o contenidos con ideología de género o en su defecto con filosofías o mitos “feministas”. Osea, ideas que son la primera etapa antes de la ideología dura.

Sabemos, que la Comisión de Derechos Civiles, el Centro Para Víctimas de Violación y el Departamento de Salud, hace años valida la ideología de género, filosofías feministas y la normalización elegetebita. El Comité P.A.R.E. de La Fortaleza y el gobernador Pierluisi sigue activo por medio de una nueva Orden Ejecutiva de “violencia de género.”

Sabemos que el mismo Departamento de Educación no está totalmente limpio en sus cartas circulares, notas al calce y otros contenidos con la Agenda de Desarrollo Sostenible de la Organización de las Naciones Unidas (Agenda 2030), la cuál sí incluye ideología de género y otras más. Tampoco han derogado la CC24-2016-2017 Carta Circular transgénero.

Sabemos que en todas las universidades, con excepción de la Pontificia Universidad Católica, se propone y se hace activismo de género “full” y así se “educan” a los futuros maestros, psicólogos y trabajadores sociales escolares. Ni dígase del Colegio de Trabajadores Sociales en cuya guía socioeducativa incluyó “niñez trans” “niñas con pene” “niños con vulva” y la teoría crítica de la raza, que para nada tiene que ver con una visión antirracista objetiva.

Las organizaciones no gubernamentales (ONG’s) de la ideología de género se las arregla para entrar a las escuelas en horarios lectivos y no lectivos. También, por vía del Departamento de la Familia, las ONG’s (ideólogas del género) entran en las comunidades y residenciales para alcanzar a niños y preadolescentes, con talleres de autoestima, prevención de enfermedades, prevención de violencia y educación sexual con influencias feministas de género y elegetebita en algunos casos.

Por otro lado, ONG’s de fuerte presencia local e internacional, que usualmente tienen sus contactos con el gobierno permanente “de género” dentro de Educación y demás agencias, siempre logran entrada. Sus nombres no avisan de sus ideologías elegetebitas o de género. Muchas de ellas abogan ferozmente por educación sexual desvirtuada, reparten anticonceptivos o refieren a “clínicas de planificación familiar” o “centros de consejería LGTB” e incluso están a a favor del aborto en cualquier etapa y por cualquier razón. Algunas de ellas:

✅️ Amnistía Internacional
✅️ Asociación Pro Bienestar De La Familia “Profamilias” afiliada al International Planned Parenthood (pro aborto a ultranza y ‘cambio de sexo’ en menores)
✅️ Coordinadora Paz Para La Mujer (siempre han sometido ponencias en leyes a favor de todo el entramado de género y aborto)
✅️ Taller Salud (siempre feministas y pro aborto)

Hay muchas otras más ONG’s de activismo sexual e ideología de género, viejas y nuevas, que gracias a financiación del propio gobierno local, federal, de fundaciones y filántropos, operan en Puerto Rico y se cuelan en escuelas, comunidades e incluso en iglesias. Hay ideólogos del género dentro del sector religioso también.

Algunas empresas privadas, obras teatrales y ferias del libro o editoriales con textos escolares o de literatura infantil o juvenil, contienen ideología de género. Por lo general, en líneas sueltas a través de una historia, novela, ensayo, ejercicio, enlace al Internet o láminas.

En resumen, se agradece que el Departamento de Educación y algunos de sus funcionarios de alta gerencia hayan sido cooperadores poniendo oído en tierra en cuanto a que nuestra niñez y juventud no necesita de la ideología de género para aprender valores, equidad y respeto.

Al mismo tiempo, somos realistas. Sabemos que limpiar el sistema de esa basura ideológica y filosofías huecas, ¡Depende de la militancia y vigilancia del equipo poderoso en los padres y maestros!

Insistimos en “picar adelante” y dialogar con los funcionarios de su escuela para expresarles claramente que usted como padre o maestro no admite contenidos de ideología de género o similares. Para acceder a las cartas de padres y maestros ir al siguiente enlace: Cartas de Padres y Maestros

Padre o maestro: “Ante la duda, saluda”. Les recomendamos que:

✅️ Pida revisar todos los prontuarios, bibliografías, textos y contenidos. Examine todos los textos, libretas, presentaciones, tareas y enlaces al Internet. Los artículos 6.05 (m) y (n) de la Ley 85 le reconoce este derecho y es la obligación por ley que tiene el Consejo Escolar.

✅️ Cuando reciba de la escuela una solicitud para su consentimiento firmado que permita al menor participar de alguna iniciativa, actividad especial u otro asunto, investigue bien sobre quiénes son las personas o qué organizaciones están detrás. Pregunte a ver si es que los maestros tienen o no tienen total conocimiento al respecto.

✅️ Examine los libros y periódicos disponibles en las estanterías del salón y la biblioteca escolar o comunitaria.

Por último, los padres tienen derechos y también deberes. La educación se delega, no sustituye la autoridad parental. Participe en la escuela y forme parte del Consejo Escolar. Supervise, dialogue y eduque usted primero a su hijo en asuntos fundamentales con la verdad.

Asegúrense de que su escuela o colegio está libre de ideología de género.

En el siguiente enlace de Mujeres por Puerto Rico puede acceder algunos materiales educativos que ayudarán a padres y maestros a seguir equipando a los chicos: Materiales Educativos