Carta contra la enseñanza de perspectiva de género a tus hijos en la escuela

Desde el concepto “género” existe el riesgo de que puedan presentarse enseñanzas o contenidos escolares de tipo cuestionable u objetable que sean contrarios a la enseñanza, creencias, ética sexual y valores que son inculcados en el hogar. Hoy, tanto el gobernador como el poder legislativo insisten en ampliar dicha enseñanza para este próximo año escolar 2021-2022, comenzando en agosto.

Desde el 2008 y un previo currículo en el 2015, se vienen registrando incidentes de contenidos objetables en el Departamento de Educación de Puerto Rico. Esto es contrario a derecho y al mejor desarrollo de un menor.

Según establece el Artículo 11.01 de la Ley 85-2018, la escuela no puede sustituir a los padres en “seleccionar, de forma exclusiva, la forma y manera que se educarán sus hijos respecto a la sexualidad y afectividad.”

Los padres que quieren proteger a sus hijos, deben expresar claramente de forma verbal y escrita cuál es su voluntad y su derecho. Lo pueden hacer siguiendo un modelo de carta que está disponible para descargar aquí:

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Fecha: ______________________________

Estimado Sr. /Sra.: _________________

Escuela:_____________________________

Maestro/a Salón o Grado: _________

Asunto: Objeción A Enseñanza Del Género, Sexualidad y Temas Relacionados

La Constitución del Estado Libre Asociado de Puerto Rico como la jurisprudencia interpretativa, claramente establece la Patria Potestad de los padres sobre sus hijos. Esta incluye, entre otras cosas, el educarlos en el área social, sexual, principios morales o religiosos por mencionar algunos.

La Reforma Educativa, Ley 85, 2018 establece en su Artículo 11.01 -Derechos de los padres, tutores y encargados. Reconocemos que la libertad de los padres, tutores o encargados para dirigir la crianza, educación y cuidado de sus hijos es un derecho fundamental. El Sistema de Educación Pública buscará integrar a los padres, tutores o encargados en todo el proceso educativo de sus hijos, estableciendo que la escuela tiene una función subsidiaria, no sustitutiva, de la responsabilidad paterna y materna. Finaliza este artículo declarando: Seleccionar, de forma exclusiva, la forma y manera que se educarán sus hijos respecto a la sexualidad y afectividad.

En el ejercicio de nuestros derechos constitucionales, civiles y legales le requerimos nos muestre y provea copia del currículo escolar, cartas circulares, bibliografía, enlaces electrónicos, libros y todo material educativo o relacionado tanto del Departamento como de agencias o entidades visitantes (esto incluye, conferencias, talleres, lecturas, cuentos, novelas, enlaces electrónicos, vídeos, entre otros) que ha servido de fundamento para la enseñanza de temas tales como: “Bullying”, Derechos, Derechos Reproductivos, Diversidad, Equidad, Equidad de género, Estereotipos, Familia, Género, Igualdad, Salud Sexual, Sexualidad, entre otros, antes de su aplicación o enseñanza a nuestro hijo/a. Luego de la entrega de estos y que los evaluemos, es menester que aprobemos o de ser necesario se reúnan con nosotros para discutir dicho asunto. Esperamos que se nos provea lo solicitado a la mayor brevedad.

Por otra parte, por la presente prohibimos que en las diferentes materias educativas y actividades escolares de cualquier tipo, se les eduque o se les administren clases, charlas, enlaces electrónicos, seminarios, talleres o material alguno en temas tales como: parejas del mismo sexo, estructuras cuasi-familiares de tipo homoparental o poli-parental, relaciones homosexuales, lésbicas, orientación sexual, identidad de género, estereotipos sexuales o de género, dignidad humana desde el punto de vista sexual, todo lo relacionado a dichos temas y/o a principios religiosos, o altamente sensitivos a la sexualidad humana en su aspecto moral, entre otros. En particular, enseñanzas dirigidas a cambiar o cuestionar los valores o la conciencia de mi hijo/a en dichos temas que solo nos incumben a nosotros.

En adición solicitamos, que de darse cualquier enseñanza o gestión educativa en cualquier materia o actividad especial; y surgiera comunicación inmediata del estudiante con sus padres/tutores o sus maestros de que no quiere presenciarlo, o ser evaluado por dicho contenido antes mencionado (Objeción por Conciencia); se ofrezcan acomodos razonables de actividad sustitutiva en un lugar seguro dentro de la planta física escolar con la debida supervisión y seguridad, libre de acoso emocional y represalias académicas.

Le agradecemos anticipadamente su cooperación y esperamos trabajar juntos en equipo. Confiamos en que se respeten las leyes y nuestro reclamo, de lo contrario nos veremos obligados a utilizar los recursos legales que sean necesarios.

Cordialmente,

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Nombre

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Firma

Padre/Madre/Tutor del estudiante: _________________________________________________

Al entregar la carta, los padres deben respetuosamente explicarle al maestro que ésa es su voluntad y su derecho.

Deben incluir una copia para el expediente del director escolar y otra copia para que les sea firmada como recibida y sea conservada por los padres. El objetivo es abrir un canal de comunicación y que se hagan los arreglos necesarios para que los padres examinen todo el contenido antes de que le sea ofrecido al menor, según lo establece el Artículo 6.05 [m y n] de la ley 85-2018.

Para dudas específicas al respecto puede escribir a [email protected]